Khảo sát tình trạng học sinh cảm giác bị giáo viên quấy rối tình dục trong 97 trường hợp ở Nhật Bản

Một cuộc khảo sát của Hội đồng giáo dục tỉnh Shizuoka công bố mới đây cho biết có 97 trường hợp học sinh cảm thấy bản thân bị giáo viên quấy rối tình dục tại các trường trong địa bàn tỉnh Shizuoka vào năm học 2021.

Cuộc khảo sát được thực hiện từ tháng 11/2021 đến tháng 3/2022 đã hỏi 156,306 học sinh, từ các em học sinh lớp 5 tiểu học đến năm thứ 3 trung học phổ thông, bao gồm các em theo học ở trường giáo dục đặc biệt.

Các trường thuộc những đô thị cấp quốc gia không nằm trong đối tượng khảo sát.

Học sinh được cung cấp thông tin về loại hành vi nào cấu thành tội quấy rối tình dục, trước khi trả lời câu hỏi ở nhà và nơi khác. Phản hồi do các quản lý cấp cao tại trường ví dụ hiệu trưởng thu thập, không bao gồm giáo viên chủ nhiệm của học sinh.

Kết quả thu được có khoảng 97 trường hợp học sinh nhận thấy mình bị giáo viên quấy rối tình dục, trong đó 46 trường hợp diễn ra tại các trường trung học cơ sở, 27 trường hợp ở trường tiểu học, 21 trường hợp ở trường trung học phổ thông và 3 trường hợp tại cơ sở giáo dục đặc biệt

Chia nhỏ theo loại hành vi quấy rối của 97 trường hợp trên, có 55 trường hợp là tiếp xúc cơ thể không cần thiết, và 12 trường hợp là tỏ ra gần gũi không cần thiết,  khoảng 70% trường hợp bị quấy rối tình dục bằng việc nhìn chằm chằm vào học sinh mà không có lý do đặc biệt.

Cụ thể nhiều em học sinh trả lời: ”Một giáo viên đã xoa đầu khi khen ngợi em”, ”Một giáo viên đã chạm vào cánh tay khi hướng dẫn em tại câu lạc bộ”, Một giáo viên đã đặt tay lên vai em khoảng 40 giây khi chúng em xếp hàng trong phòng thể dục” và  “Em có cảm giác bị một giáo viên nhìn vào ngực khi em chào họ”.

Ngoài ra về hành vi sai trái của giáo viên liên quan đến đặc điểm cơ thể, tình dục hay ngoại tình, có em trả lời rằng: ”Một giáo viên đã nói lớn cân nặng của em để nhiều bạn khác có thể nghe thấy khi chúng em kiểm tra sức khoẻ”, ”Em thấy giáo viên nọ bảo với bạn kia rằng bạn ấy béo lên, và điều đó làm tổn thương bạn ấy”, ”Có một giáo viên thêm hậu tố chan dùng để thể hiện sự yêu quý vào tên của một số học sinh”, hay ”Em cảm thấy rất tồi tệ khi bị một giáo viên nói rằng mình không được khóc bởi vì em là con trai”.

Một quan chức Hội đồng giáo dục tỉnh Shizuoka nhận xét: ”Trong số câu trả lời của các em, không có trường hợp nào giáo viên bị xử lý kỷ luật vì quấy rối tình dục. Tuy nhiên ý thức về giá trị truyền thống của nghề giáo mà một giáo viên nên có đã không còn”.

Hội đồng dự định tăng cường hành động hướng đến các trường học có học sinh trả lời bị quấy rối để đưa ra các hướng dẫn liên tục và kiểm tra thường xuyên nhằm ngăn chặn những hành vi sai trái này tái diễn.

Họ cũng có kế hoạch lập một danh sách kiểm tra dựa trên các câu trả lời của các em học sinh, để yêu cầu giáo viên xem xét cách ứng xử hàng ngày của họ.

• khảo sát